¡Nos complace haber recibido en nuestra institución a docentes, directores, supervisores y ATP de los servicios de educación especial CAM-USAER en el curso-taller “La tutoría en la formación inicial”!
Este taller tuvo como propósito implementar los principios de la resonancia colaborativa entre los actores educativos para fortalecer el perfil profesional de los alumnos en formación. A través de acciones que coadyuven a la construcción de un plan de acompañamiento contextualizado y funcional, buscamos enriquecer la práctica docente y la formación inicial de los futuros profesionales de la educación.
El taller fue impartido por destacados docentes de la academia de 7° semestre de la Licenciatura en Inclusión Educativa:
Mtro. Carlos Maldonado Herrera
Mtra. Amalia Sinaí Larriva Ramírez Mtro. Miguel Solís Vaquera Dra. Perla Edith Salas HernándezQueremos resaltar la valiosa participación y apoyo de los estudiantes del 7°semestre sección D, quienes con su compromiso y entusiasmo contribuyeron al éxito de esta experiencia.
Su colaboración es fundamental para seguir fortaleciendo la calidad educativa y la formación de nuevos docentes.
¡Gracias a todos por ser parte de este proyecto que impulsa la educación especial y la formación inicial de futuros maestros!
